Ausbilder/-in und Prüfer/-in für Triebfahrzeugführer

Pädagogik: - Lehr- und Lernprozesse - Lernverbessernde Faktoren - Lerntypen und Lernkontrolle Psychologische Grundlagen des Prüfungshandelns: - Prinzip der Motivierung - Prinzip der Aktivierung - Prinzip der Erfolgsbestätigung und Erfolgssicherung - Erkennen von Stressfaktoren - Umgang mit Stress - Möglichkeiten der Stressreduktion Rechtliche Grundlagen, Regelwerke: - Gesetzliche Grundlagen der Ausbildung von Triebfahrzeugführern - Anforderungen an die Ausbildung und Prüfung der Triebfahrzeugführer - Entwicklungstendenzen und Ausblick Entwicklung, Koordinierung und Umsetzung von Ausbildungen und Prüfungen: - Personalauswahl (Auszubildende, Ausbilder, Prüfer) - Personalauswahl, Bewertung und Defenition der Eingangs- und Ausgangsgrößen für die Ausbildung und Prüfung - Planung und Festlegung der Ausbildungs- und Prüfinhalte und Abläufe - Organisation und Durchführung der Ausbildung und Prüfung - Methodisch / didaktische Aufbereitung und Umsetzung der Ausbildung und Prüfung Praktische Übungen und Beispiele: - Erstellen von Plänen und Unterlagen für Ausbildungen und Prüfungen - Zielstellungen erarbeiten, Methoden planen und anwenden - Dokumentation und Nachweisführung - Simulationsbeispiele (Ablauf von Ausbildungen und Prüfungen)

Zielsetzung

Für die Arbeit im Prüfungswesen als sachkundiger Prüfer* für Triebfahrzeugführer ist die Anerkennung beim EBA Voraussetzung. Mit diesem Seminar und erfolgreicher schriftlicher und mündlicher Prüfung erhalten Sie den Nachweis zur Sach- und Fachkunde.

Teilnahmevorraussetzungen

Nach VDV-Schrift 753 und Triebfahrzeugführerscheinverordnung (TfV): - Mindestalter: 26 Jahre - Persönliche Zuverlässigkeit sowie geistige und körperliche Eignung zur Mitwirkung im Prüfungswesen

Preishinweis

Preis inkl. MwSt.