Supervisor und systemisch-Individualpsychologischer Coach (Kompaktkurs)

Grundlagen von Supervision und Coaching Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Beratung, Supervision und Coaching Anlässe, Ziele und Rahmenbedingungen Abgrenzung zu psychologischen Konzepten und Therapie Phasen des Beratungsprozesses und Schwierigkeiten Grenzen, Gefahren und Wirkfaktoren von Supervision und Coaching Systemische Supervision in der Praxis Systemisches Denken und Rollenklarheit als Berater Erstkontakt, Vertragsgestaltung und Veränderungsprozesse Methoden supervisorischer Praxis und Settings (Einzel-, Gruppen- und Teamsupervision) Praxiskompetenz, Reflecting Team und Bilanzierung Coaching und Supervision für Führungskräfte Psychodynamisches Coaching und Supervision Effekte, Methoden und Studien zur Wirksamkeit Dysfunktionalität im Unternehmen und Burnout-Syndrom Psychoanalytische Haltung, Übertragung und Gegenübertragung Systemische Therapie und Beratung Familientherapie, Systemische Soziale Arbeit und Systemtheorie Systemische Praxis, Kompetenzen eines systemischen Coaches und Phasen der Beratung • Systemische Fragen, Externalisierung, Mentalisierung und Beziehungsstrukturen • Systemische Einzeltherapie, Paarcoaching, Elterncoaching und Teamberatung Persönlichkeitsentwicklung und psychologische Konzepte Lernpsychologie, Verhaltenspsychologie und Kommunikationstheorien Persönlichkeitspsychologie, psychodynamische Ansätze und klinische Psychologie Persönlichkeitsentwicklung und psychologische Konzepte (Neurose, Narzissmus, Abwehrmechanismen) Kommunikation und soziale Interaktion Sprachmodelle, Kommunikationsmodelle und -stile Transaktionsanalyse, Interaktionsmuster und Gewaltfreie Kommunikation Systemische Ansätze in der Kommunikation Facetten des Selbst und therapeutische Ansätze Überblick über Grundformen der Psychotherapie und therapeutische Methoden Unbewusste Prozesse, das Schattenkonzept und innere Antriebe Schuld, Scham und soziale Kontexte, Teilearbeit und Archetypen Der Kompaktkurs ist eine auf 22 Tage reduzierte Variante des Normalkurses, und ist als vollwertiger und eigenständiger Kurs zertifiziert. Er eignet sich besonders für Menschen die bereits praktisches Vorwissen mitbringen oder denen das Lernen sehr leichtfällt. In kürzerer Präsenzzeit absolviert der Teilnehmende ein höheres Lernaufkommen und nutzt so die 22 Tage Präsenzzeit entsprechend voll aus, durchlebt jedoch einen geringeren praktischen Anteil.

Zielgruppe

Dieser Kurs berücksichtigt individuelle Lernbedürfnisse und Schwerpunkte.

Hinweis für Menschen mit Behinderungen

Technische Einführungsveranstaltung sowie Online-Support während der gesamten Weiterbildungsdauer vorhanden.

Hinweise zur Prüfung und Zertifikat/Abschluss

Zertifikat von Dacte

Förderungsmöglichkeiten

Bildungsgutschein, Qualifizierungschancengesetz, Berufsförderung (BFD) der Bundeswehr, Rehabilitationsförderung, Deutsche Rentenversicherung Bund

Preishinweis

Preis inkl. MwSt. undefined