Jobcoach (Kompaktkurs)

Grundlagen des Jobcoachings Definition und Abgrenzung zu Training Prozess der Zielfindung und -formulierung Umgang mit Widerständen und Herausforderungen Kybernetik, PDCA-Modell, Denkhierarchie, Triadisches Konzept Theorie des Wandels und Phasen der Veränderung Methodische Ansätze und Techniken Aktives Zuhören, Paraphrasieren, Spiegeln, Reframing Motivierende Gesprächsführung und VAKOG Werte-Arbeit (Ego-Werte-Bewusstsein, Kulturelles Werte-Bewusstsein, Werte-Interview, Karriereanker) Biografiearbeit und Ressourcenaktivierung Glaubenssätzearbeit und Metaphern Affektbilanz-Methode und Inneres Team Spezifische Herausforderungen im Jobcoaching Coaching bei psychischen Erkrankungen und Vulnerabilität Arbeitsintegration, Supported Employment, IPS-Modell Umgang mit Ängsten, Konflikten, Mobbing und Burnout am Arbeitsplatz Selbstwert, beruflicher Erfolg und Veränderungswünsche Grenzen des Jobcoachings und Zusammenarbeit mit Therapie und Umfeld Erfolgspausen und berufliche Neuorientierung Definition von Erfolg, Work-Life-Balance, Ursachen für Karrierestillstand Persönlichkeitstests (MBTI, StrengthsFinder, Hogan Assessment) Anpassungsfähigkeit, Loslösung von Mustern, Rollenwechsel Visionen, Karriere-Stopper, neue berufliche Identität Wiedereinstieg, Ruhestandsplanung, Sabbaticals Berufliche Freiheit und Potenzialentfaltung Psychologische Grundbedürfnisse und innere Freiheit Potenzialanalyse (Innermetrix, DISC-Modell) Motivation, Talente, Leistungspotenzial Selbstwert, Selbstvertrauen, hinderliche Glaubenssätze Zielökologie, Lebensbereiche, Zeitmanagement Psychologische und kommunikative Grundlagen Entwicklungspsychologie, Lernpsychologie, Persönlichkeitstheorien Tiefenpsychologie, Abwehrmechanismen, Persönlichkeitsstörungen Kommunikationsmodelle und -stile, Transaktionsanalyse Gewaltfreie Kommunikation, systemische Ansätze Unbewusste Prozesse, Schattenkonzept, innere Antriebe Schuld, Scham, Teilearbeit, Archetypen Der Kompaktkurs ist eine auf 22 Tage reduzierte Variante des Normalkurses, und ist als vollwertiger und eigenständiger Kurs zertifiziert. Er eignet sich besonders für Menschen die bereits praktisches Vorwissen mitbringen oder denen das Lernen sehr leichtfällt. In kürzerer Präsenzzeit absolviert der Teilnehmende ein höheres Lernaufkommen und nutzt so die 22 Tage Präsenzzeit entsprechend voll aus, durchlebt jedoch einen geringeren praktischen Anteil.

Zielgruppe

Dieser Kurs berücksichtigt individuelle Lernbedürfnisse und Schwerpunkte.

Hinweis für Menschen mit Behinderungen

Technische Einführungsveranstaltung sowie Online-Support während der gesamten Weiterbildungsdauer vorhanden

Hinweise zur Prüfung und Zertifikat/Abschluss

Zertifikat von Dacte

Förderungsmöglichkeiten

Bildungsgutschein, Qualifizierungschancengesetz, Berufsförderung (BFD) der Bundeswehr, Rehabilitationsförderung, Deutsche Rentenversicherung Bund

Preishinweis

Preis inkl. MwSt. undefined